Kompetenzorientiert unterrichten in Englisch und Französisch

LogoKUEF  steht für ein Fortbildungsangebot, das die Fachschaften Englisch und Französisch bei der Weiterentwicklung des kompetenzorientierten Fremdsprachenunterrichts auf der Basis der KMK Bildungsstandards unterstützt.

 

 ◊  NEU   ◊ Newsletter NO3 ◊   März 2013 ◊

“No school, or even university, can provide its pupils or students with all the knowledge and the skills they will need in their active adult lives. […]     It is more important for a young person to have an understanding of himself or herself, an awareness of the environment and its workings, and to have learned how to think and how to learn.”                
(Trim, John (1988 ). Preface in Holec, Henry (ed) Autonomy and Self-directed Learning: Present Fields of Application. Strasbourg: Council of Europe, p. 3
 
Worin besteht das Angebot an die Fachschaften?

In Zusammenarbeit mit den Staatlichen Schulämtern bieten qualifizierte Fortbildnerinnen und Fortbildner interessierten Schulen ein Fortbildungsprogramm an, das die Fachschaften bei der Entwicklung kompetenzorientierten Unterrichts in der Sekundarstufe I unterstützt und die Erarbeitung eines schulinternen Fachcurriculums in den Blick nimmt.
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Welche Ziele verfolgt die Fortbildung?

Ausgehend von bereits vorhandenen Kompetenzen und Konzepten werden die Fachschaften vor Ort gezielt fortgebildet und in ihrem Entwicklungsprozess begleitet. Im Rahmen der Fortbildung werden Instrumente für die Planung, Erprobung und Evaluation kompetenzfördernder Lehr- und Lernarrangements vorgestellt und erste Schritte zur Erstellung eines fachbezogenen Beitrags zum Schulcurriculum unternommen.
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Welche Inhalte umfasst die Fortbildung?

Die Qualifizierung thematisiert relevante Aspekte kompetenzorientierten Lehrens und Lernens. Auf der Grundlage der Auseinandersetzung mit dem in den Bildungsstandards der KMK entwickelten Kompetenzbegriff steht vor allem die veränderte Aufgabenkultur zur Entwicklung und Überprüfung von kommunikativen und methodischen Fertigkeiten im Zentrum des Angebots.
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Über welche Qualifikationen verfügen die Fortbildnerinnen und Fortbildner?

Hier finden Sie Informationen zur Qualifizierung der Fortbildnerinnen und Fortbildner, zu den Prinzipien unserer Fortbildungsarbeit, zur Aufgabenverteilung zwischen den an der Fortbildung beteiligten Akteuren sowie zur Fortbildung der Schulkoordinatorinnen und -koordinatoren.
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Arbeitsfeldleitung: Dr. Gabriele Schreder,  Stellvertreter: Theo Müller

E-Mail: gabriele.schreder@afl.hessen.de

Projektleitung KUEF: Thilo Karger,  Stellvertreterin: Christiane Koch
E-Mail: thilo.karger@afl.hessen.de

Pflege der Homepage: Sanja Wagner
E-Mail: sanja.wagner@afl.hessen.de